A.学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系,是迁移发生的关键。
B.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势,是迁移发生的关键。
C.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能,是迁移发生的关键。
D.学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理,是迁移发生的关键。
第2题
A.强调儿童的自主活动
B.视学习者的外显行为为学习发生的唯一依据
C.强调学习者的内部因素
D.认为学习是对情境的认知、顿悟和理解
第4题
A.远迁移
B.近迁移
C.负迁移
D.正迁移
第5题
A.形式训练说
B.概括话理论
C.相同要素理论
D.认知结构迁移理论
第6题
A.远迁移
B.近迁移
C.负迁移
D.正迁移
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