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[单选题]

语言意义是指()。

A.语言和言语的意义

B.词汇意义

C.语法意义

D.语言体系中固有的意义

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第1题

语言意义和言语意义()。

A.A.同时产生

B.B.有时前在先,有时后在先

C.C.语言意义产生在前

D.D.语言意义产生在前

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第2题

词义的核心是()。

A.词汇意义

B.语法意义

C.附加色彩

D.理性意义

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第3题

确定某种意义到底是语法意义还是词汇意义,从根本上说取决于该意义是否通过语法形式体现出来。()
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第4题

演讲时要恰当地运用语言,一是要把握词汇外延意义与内涵意义的准确性。()
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第5题

文化交流传播的媒介是__,文化的核心在一定程度上是_的创造、交流、理解和解释。

A、语言/意义

B、意义/语言

C、表征/语言

D、意义/表征

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第6题

言语理解是人们借助视觉或听觉的语言材料,在头脑中建构意义的一种主动、积极的过程。言语理解的二级水平是()

A.词汇理解

B.句子理解

C.词汇识别

D.话语理解

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第7题

艺术作品的意蕴可以分()。

A.形象意义层

B.语言意义层

C.形而上的意蕴层

D.符号意义层

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第8题

不属于符号互动理论基本命题的是()。

A.人根据意义来行动

B.意义是在社会群体互动中产生的

C.意义的最重要的层面是在语言和经验之间的关系

D.意义是由人来界定和解释的

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第9题

语言发育迟缓儿童3-1阶段代表的意义为()。

A.前语言阶段

B.基本操作阶段

C.词汇阶段

D.句子阶段

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第10题

下列关于句义的表述,正确的有()

A.句义是句子语言形式表达的内容

B.句子形式表达的意义具有概括性

C.句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达

D.句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达

E.从语义结构上看,一个句子包括“情态”和“命题”两部分

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