2.同伴之间的心理交往状况，往往决定了一个大学生是否对大学生活感到满意。那些生活在没有形成友好、合作、融洽的人际关系的宿舍中的大学生，常常显示出压抑、敏感、难于合作的特点（）

A.同伴交往是集体归属感的心理需求

B.同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能

C.同伴交往有利于自我感念的发展

D.同伴交往增进良好的品质和社会责任感

A.利益关系

B.心理关系

C.情感的亲疏

D.群体凝聚力

A.情感关系

B.心理关系

C.心身关系

D.认知关系

E.互动关系

A.互利互惠

B.交往的平等性

C.交往的自愿性

D.同伴交往能满足儿童的心理需要，吸引力强

E.有共同的理想和人生目标

A.同伴经历

B.同伴影响

C.同伴关系

D.同伴接纳

A．正确

B．错误

此题为判断题(对，错)。