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[判断题]

水平关系是指儿童与那些和他(她)具有相同社会权利的同伴之间形成的一种关系。()

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第1题

同伴关系对于儿童的心理发展具有重要作用。()
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第2题

皮亚杰认为,同伴关系是影响学前儿童社会认知发展的一个重要因素。()
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第3题

学前儿童的人际关系主要是指学前儿童与之间的关系()。

A.教师

B.同伴

C.家长、教师以及同伴

D.家长

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第4题

UML给出的表达关系的术语中,关联是类目之间的一种结构关系,是对一组具有相同结构、相同链的描述。()
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第5题

父母对学前儿童同伴关系没有什么必然的影响()
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第6题

儿童的同伴关系是一个多层次、多侧面、多水平的网络结构,其中主要包含以下哪几种关系()。

A.师生关系

B.同伴群体

C.权威关系

D.友谊关系

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第7题

角色扮演有助于学前儿童感知社会角色及其规则、角色之间的关系,丰富学前儿童的社会认知。()
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第8题

医药道德关系是指由社会关系决定的,派生在医药学领域中人与人、人与社会、人与自然之间的关系。()
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第9题

外交关系是指国家通过外交活动与别国或其他国际法主体之间形成的关系。()
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第10题

保险的本质是指保险的社会属性,具体体现为()。

A.参与平均分担损失补偿的单位或个人之间形成的一种互助关系

B.参与平均分担损失补偿的单位或个人之间形成的一种分配关系

C.参与平均分担损失补偿的保险人与再保险人之间形成的一种风险共担关系

D.参与平均分担损失补偿的保险人与再保险人之间形成的一种风险转移关系

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