在课程与教学的变革模式中，以下属于“兰德变革模式”的特点的是（)。

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

A.“研究、开发与传播”模式

B.兰德课程变革动因模式

C.课程变革的情境模式

D.以上都不是

A.学校机构对课程变革的接受性

B.具体实施课程计划的教师对课程变革的需要

C.参与课程实施的学生对课程变革的需要

D.参与课程计划编制的专家对课程变革的分析

A.启动阶段、实施阶段、评价阶段

B.启动阶段、合作阶段、实施阶段

C.启动阶段、实施阶段、合作阶段

D.启动阶段、合作阶段、评价阶段

A.课程变革计划的忠实执行者

B.课程变革方案的主动的、积极的“消费者”

C.课程开发者

D.课程计划制定者

A.要求课程评价者掌握整个评价方案的特点

B.强调对课程完整过程的描述

C.包括四个部分和五个评价阶段

D.侧重于课程实施效果的评价

A、变革的系统模式

B、变革动因模式

C、变革的程序模式

D、成长模式

A．正确

B．错误

此题为判断题(对，错)。

A.开诚布公地与员工沟通

B.让员工参与到变革中

C.利用成功的变革模式

D.谈判