现代教学评价强调的三种基本概念是（）

A.学生的“学”

B.教师的“主导”作用

C.“学教并重”

D.讲授形式的设计

A.学生的“学”

B.教师的“主导”作用

C.“学教并重”

D.媒体使用设计

A、教学是教师通过“教”组织、指导、引领学生“学”

B、学生的“学”以教师的“教”为中心

C、学生的“学”引领教师的“教”

D、“学”围绕“教”，教师的“教”是教学的中心

A.强调学习活动和学习材料的真实性

B.强调以学生为中心而不是以教师为中心

C.学习活动以表达意义为主

D.注重书面语的教学，轻视口语

A.班杜拉

B.加涅

C.皮亚杰

D.斯金纳

A.重视学生发展，强化教育评价的甄别功能

B.强调量性评价，定性和定量相结合，实现评价方法的多样化

C.强调参与和互动、自评和他评，实现评价主体的多元化

D.重视综合评价，忽视个体差异

A.教服务于学

B.以学论教

C.以教定学

D.学为中心