对低绩效员工可以从员工个人因素、（)和环境因素进行绩效诊断。

A.环境

B.知识

C.能力

D.技能

A.三因素法从更宏观的角度去分析问题，较容易把握产生绩效问题的主要方面

B.三因素法认识到管理者在产生绩效问题方面的责任

C.三因素法是出从员工、主管和环境三方面来分析绩效问题

D.三因素法通过分析员工是否具备承担此项工作的能力和态度来分析产生绩效问题的原因

A.员工个人

B.管理者

C.工作流程

D.管理机制

A.群体压力因素和激励因素

B.绩效考评因素

C.性别因素

D.组织文化因素

A.市场

B.员工绩效

C.企业绩效

D.管理者决定

A.员工的激励

B.企业的性质

C.环境因素

D.员工的心情

E.员工的能力水平

A.技能

B.激励

C.环境

D.机会

A.通过绩效沟通可以及时对绩效计划进行调整

B.通过绩效沟通可以为员工提供及时的帮助

C.绩效沟通是绩效管理过程中的一种重要的激励手段

D.员工渴望及时得到工作结果的反馈信息

A.四因素法通过分析员工是否具备承担此项工作的能力和态度来分析产生绩效问题的原因

B.四因素法容易把绩效问题产生的原因归结为员工主观方面的问题，而忽视了管理者在产生绩效问题方面的责任

C.四因素法不利于全面查找产生绩效问题的真正原因

D.四因素法不易被员工接受

A.可以客观衡量员工绩效

B.必须主观评定员工绩效

C.员工能充分控制工作结果

D.个人激励计划不会产生不良竞争