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[判断题]

培训强度是指要求培训者和受训者为海外任职的受训者做准备的努力程度。高强度培训可能会持续一年以上,它包括更多的经验学习和广泛的语言培训,经常还有与当地雇员沟通。()

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更多“培训强度是指要求培训者和受训者为海外任职的受训者做准备的努力程度。高强度培训可能会持续一年以上,它包括更多的经验学习和广泛的语言培训,经常还有与当地雇员沟通。()”相关的问题

第1题

培训者与受训者之间以及受训者与受训者之间缺乏有效互动其一大缺点的培训方式是()。

A.远程培训

B.游戏法

C.头脑风暴法

D.案例分析法

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第2题

在培训结束后应通常可从()方面对培训效果进行分析评价。

A.受训者对培训的反映

B.受训者的学习成果

C.受训者工作行为的变化

D.培训者的反馈

E.高层的评价

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第3题

了解受训者对培训内容掌握程度的培训效果评估层次是学习层。()
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第4题

关于培训方案的实施,以下说法正确的有()。

A.培训实施中关键的一环就是要提高授课效率,调动受训者的积极性,保证培训满意度

B.培训成功的关键是调动受训者参与的积极性,参与程度超高,学习效果越好

C.人力资源管理部门和直线职能部门的通力协作、共同进行监控是达到培训效果、实现培训预期目的的重要保障

D.对受训者系统、科学、严格的考核可以检验培训工作的成效

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第5题

关于培训效果的测定,美国学者D·L·柯克帕特里克教授提出的框架体系包括()

A.培训教材的选择

B.测评受训者对培训项目的反应

C.测定受训者对所学内容的掌握程度

D.测定受训者在参训后,与工作相关的行为发生了哪些变化

E.测定企业绩效提高程度,评价培训的影响力

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第6题

培训方案实施的准备工作包括()。

A.培训材料的确定和选择

B.培训方法的选择

C.培训教师和受训者的选择

D.后勤保障

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第7题

()是指企业和受训者从培训当中获得的收益。

A.培训评估

B.结果评估

C.终极评估

D.培训效果

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第8题

关于培训内容的选择,以下说法中错误的是()。

A.知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力

B.素质培训是企业培训中的最高层次

C.如果受训者是管理者,则偏向于技能培训

D.如果受训者是一般职员,则偏向于知识培训和技能培训

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第9题

在刘建华的五纬度评估模型中,“培训与开发是否为受训者带来行为上的改变,以及受训者把所学运用到工作上的程度”是评估受训者的()。

A.反应

B.结果

C.行为

D.学习

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第10题

培训者边干边教,而受训者边干边学,较少耽误正常工作的员工培训与开发方法是()。

A.角色扮演法

B.讲授法

C.观察法

D.在职培训法

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