护理立法的意义包括（)。

A.治病救人

B.提高道德水平

C.发展护理教育

D.促进护理科学发展

E.维护护士权益

A.护理教育部分

B.护士注册部分

C.护理服务部分

D.总纲

A.维护护士合法权益

B.促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康

C.规范护理行为

D.保持护士队伍稳定

E.保障护士福利待遇

A.提高护士素质，防止护患纠纷的发生

B.培养各层次护理专门人才，为国家医药卫生事业发展服务

C.提升护理教育结构，提高护士学历

D.为医院培养更多护理人才，提供更多工作岗位

A.护理教育导论的发展

B.护理教学理论

C.护理教育的基本原理

D.护理技术的提高

A.为护理对象提供有关健康的信息

B.帮助护理对象确定存在的健康问题

C.指导护理对象采纳健康行为

D.开展健康教育的研究E.改善护理对象生活环境中的不良因素

A.护理人力资源

B.护理物资

C.护理服务

D.护理教学

E.护理经济

A.护理对象的自主权是绝对的，在任何情况下均应维持护理对象的自主权，不应该拒绝患者的选择

B.社区护士在决定护理服务的内容、次序及相应的替代服务时，应最大限度地降低对服务对象的伤害

C.护理服务不应将护理对象置于可能会受伤害的危险情况中，不使护理对象的身体、心灵或精神受到伤害

D.社区护士应在提供护理服务的程序上及分配医疗服务资源上做到公正合理

E.护理服务要建立在完全自愿的基础上，无任何强迫护理对象的行为

A.病人

B.护士

C.护理员

D.医生