护理管理学的研究对象包括

A、护理教育

B、护理实践

C、护理科研

D、护理情境

E、护理道德

A.护理科研

B.护理人员档案

C.护理教学

D.国内外护理情报

E.护理业务活动

A.临床护理、社区护理、护理管理、老年护理、护理研究

B.社区护理、护理管理、老年护理、护理研究、护理教育

C.护理管理、老年护理、护理研究、护理教育、临床护理

D.老年护理、护理研究、护理教育、临床护理、社区护理

E.护理研究、护理教育、临床护理、社区护理、护理管理

A.护理道德理论包括护理的道德性质和护理道德的理论基础等内容

B.护理道德规范是护理伦理学研究的重要内容

C.护理伦理学的研究内容涉及护理工作的各个领域和层面

D.护理道德实践是在护理道德理论、原则和规范指导下所进行的护理道德评价

A.护理对象的自主权是绝对的，在任何情况下均应维持护理对象的自主权，不应该拒绝患者的选择

B.社区护士在决定护理服务的内容、次序及相应的替代服务时，应最大限度地降低对服务对象的伤害

C.护理服务不应将护理对象置于可能会受伤害的危险情况中，不使护理对象的身体、心灵或精神受到伤害

D.社区护士应在提供护理服务的程序上及分配医疗服务资源上做到公正合理

E.护理服务要建立在完全自愿的基础上，无任何强迫护理对象的行为

A.生理护理

B.心理护理

C.社会护理

A.护理服务的研究者

B.护理服务的教育者

C.护理服务的管理者

D.护理服务的沟通者

E.护理服务的提供者

A.独立性的护理功能

B.合作性护理功能

C.依赖性护理功能

D.协作性护理功能

A.护理教学查房

B.护理行政查房

C.护理个案查房

D.临床护理查房

E.护理巡回查房

A.护理诊断分类、护理干预分类

B.护理干预分类、护理结果评量

C.护理诊断分类、护理干预分类、护理结果评量

D.护理诊断分类、护理教育分类、护理结果评量

E.护理诊断分类、护理教育分类、护理评价分类、护理结果评量