在学前儿童歌唱教学中，一般情况下，教师不与儿童一起唱，而是单独为幼儿歌唱。（)

A.一般情况下，教师不与儿童一起唱，而是单独为幼儿歌唱

B.让幼儿在第二次音乐活动时才开口歌唱

C.第一次音乐活动中只让幼儿在游戏或动作中倾听歌曲，每次活动至少倾听四次

D.第一次音乐活动就开始带领幼儿一起学唱

A.提醒幼儿尽量大声歌唱

B.引导幼儿用自然的声音歌唱

C.多用唱片替代自己范唱

D.引导幼儿反复练习，长时间歌唱

A.选择适合幼儿智力和身体发展程度的音域合适的短小歌曲进行教学

B.选择的歌曲具有合适的音高

C.教师要为幼儿提供具有准确音调、正确发音吐字的范唱

D.教师的范唱要情绪愉快

A.选择适合幼儿智力和身体发展程度的音域合适的短小歌曲进行教学

B.选择在合适的音高上歌唱

C.教师要为幼儿提供具有准确音调、正确发音吐字和带有愉快情绪的范唱

D.在集体合唱中练习