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接受学习指学习的全部内容是以论证的形式呈现给学习者。（)

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第1题

接授学习指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。（)

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第2题

接受式学习作为一种较为机械的学习方式，是学习者被动去学习，因此接受式学习无任何意义或者意义很小。（)

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第3题

接受学习是指讲授者以( )的形式，把学习内容传授给学习者。

接受学习是指讲授者以（)的形式，把学习内容传授给学习者。

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第4题

移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容，并提供教师与学习者的双向交流。（)

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第5题

自我调节学习，是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为，使其指向目标实现的学习。（)

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第6题

按照呈现学习材料方式的不同，教师把学习内容直接呈现给学生的学习方式叫做（)。

A.合作式学习

B.接受式学习

C.发现式学习

D.体验式学习

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第7题

策略化指学习者在学习学科知识时，必须运用关于学习策略和思维策略的有关知识指引自己高效地学习。（)

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第8题

奥苏贝尔提出了( )的概念，是指安排在学习任务之前，呈现给学习者的引导性材料，它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。

奥苏贝尔提出了（)的概念，是指安排在学习任务之前，呈现给学习者的引导性材料，它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。

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第9题

学习动机是直接推动学习者进行学习的一种内部动力。（)

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第10题

学习者通过传授者提供的讲授内容、呈现材料而掌握现成知识，把前人创造的经验变成自己的经验，这就是（)。

A.机械学习

B.有价值学习

C.接受式学习

D.无意义学习

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