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[多选题]

班级管理方法要具有一定的革新性和创造性,这是因为()

A.班级管理的实践活动在发生着变化

B.指导我国班级管理工作的方法论基础在发生着变化

C.社会对班级管理的目标要求在发生着变化

D.班级管理对象的特点在发生着变化

答案
ABCD
更多“班级管理方法要具有一定的革新性和创造性,这是因为()”相关的问题

第1题

教师作为班级管理的主体具有自主性、创造性和主动性,同时又充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。这体现了班级管理的()原则。

A.A.高效性

B.B.整体性

C.C.参与性

D.D.主体性

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第2题

专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()

A.差异性

B.革新性

C.及时性

D.接受性和创造性的统一

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第3题

下列说法正确的是()

A.一件发明专利申请具有新颖性就一定具有创造性

B.一件发明专利申请具有创造性就一定具有新颖性

C.一件发明专利申请不具有新颖性就一定不具有创造性

D.一件发明专利申请不具有创造性就一定不具有新颖性

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第4题

班级管理者让班级成员依据教育目标的要求以及自己和组织自身的特点,独立自主地管理班级活动的管理方式是()

A.目标管理方法

B.情感沟通方法

C.民主管理方法

D.自主管理方法

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第5题

教师对幼儿的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()

A.解除个体对答错问题的恐惧心理

B.保护幼儿的好奇心

C.鼓励幼儿的独立性和创新精神

D.给幼儿提供具有创造性的榜样

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第6题

班级日常管理需要一定的管理方法和策略,如培养责任意识、设定行为限制、实施正负强化、开展说服教育、实施榜样引领等。()
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第7题

销售人员不应一味消极适应环境变化。这充分表明销售机会具有()

A.可创造性

B.平等性

C.时空性

D.两面性

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第8题

请指出下列表述中的正确表述。要达到可专利性:()。

A.A.发明必须是新的,具有创造性,并为专家所周知

B.B.发明必须具有创新性、创造性、及实用性

C.C.发明应被该领域大多数专家所周知

D.D.发明必须具有新颖性、创造性、及工业应用性

E.E.发明必须具有新颖性,被一个专家发现,具有工业应用性

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第9题

班级管理者通过制定规章制度,并运用规章制度管理班级的方式是()

A.制度管理方法

B.班级管理模式

C.班级管理

D.班级管理原则

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第10题

主体性是指教师作为班级管理的主体具有自主性、创造性和主动性,同时又充分尊重幼儿作为学习者的主体地位()
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第11题

为保障幼儿园班级管理的高效性,应注意()。

A.管理方法适当

B.教师角色不断变化

C.管理目标合理

D.计划实施严格灵活

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