A.高效性
B.整体性
C.参与性
D.主体性
第1题
第2题
第3题
A.分数作为衡量学生成就的主要指标
B.确立学生在班级中的主体地位
C.班级管理制度缺乏活力
D.学生参与班级管理的程度较低
第4题
第5题
第6题
A.保教人员
B.幼儿
C.教师
D.学生
第7题
第8题
A.实践性
B.主动性
C.被动性
D.社会性
第9题
第10题
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.班级管理的模式只有民主管理、集体管理、目标管理这三种
C.实行班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率
D.体现了教师与学生之间的双向活动
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