工程质量的的评价方法体现了（）的指导思想

A.验评分离

B.强化验收

C.完善手段

D.过程控制

A.验评分离.

B.强化验收

C.过程控制

D.完善手段

A.指导思想的科学性

B.程序的完整性

C.内容的复杂性

D.方法的多样性

A.检验批

B.分项工程

C.分部工程

D.单位工程

A.指导思想的科学性

B.程序的完整性

C.内容的复杂性

D.方法的多样性

A.分项工程质量

B.工序质量

C.单位工程质量

D.产品质量

A.终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移

B.重视发展功能，建立发展性评价体系

C.强调质性评价与量化评价结合，实现评价方法科学化

D.重综合评价，关注个体差异，体现评价内容全面性

E.自评与他评相结合，实现评价主体的多元化

A.情景模拟性

B.综合性

C.动态性

D.标准化

A.重视学生发展，强化教育评价的甄别功能

B.强调量性评价，定性和定量相结合，实现评价方法的多样化

C.强调参与和互动、自评和他评，实现评价主体的多元化

D.重视综合评价，忽视个体差异

A.系统控制

B.全过程控制

C.全方位控制

D.三重控制