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[单选题]

教育对象以自身的思想行为状况参与教育活动是（)。

A.被动参与

B.实践教学

C.主动参与

D.互动教学

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第1题

思想政治教育对象的作用包括（)。

A.参与教育活动

B.反馈教育过程

C.体现教育效果

D.主导教学过程

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第2题

思想政治教育对象的作用不包括()。

A、参与教育活动

B、反馈教育过程

C、体现教育效果

D、主导教学过程

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第3题

教学反思是促进教师更为主动参与教育教学.提高教育教学效果和专业发展的重要手段。

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第4题

教师交际口语是指教师在()，以教师的身份参与其他工作使用的口语。

教师交际口语是指教师在（)，以教师的身份参与其他工作使用的口语。

A、直接性的教育教学活动之外

B、间接性的教育教学活动之外

C、直接性的教育教活动之内

D、间接性的教育教学活动之内

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第5题

思想政治教育对象的作用在于参与教育活动、反馈教育过程和（) 。

A.检验教育效果

B.适应教育规律

C.体现教育效果

D.评价教育者

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第6题

就学的观点来看，方案教学强调孩子要（)参与研究方案

A.引导

B.强制

C.被动

D.主动

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第7题

学生的主动参与包括:

A.情感参与

B.认知参与

C.思想参与

D.行为参与

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第8题

教师交际口语是指教师在()，以教师的身份参与其他工作使用的口语。

教师交际口语是指教师在（)，以教师的身份参与其他工作使用的口语。

A.直接性的教育教学活动之外

B.一般教学工作中

C.直接性的教育教学活动之内

D.日常生活中

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第9题

学前儿童以以下哪种方式参与社会认知教育活动，更有利于其在主动建构中形成社会道德规范（)。

A.被动的方式

B.主动的方式

C.创造性的方式

D.接受性的方式

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