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教师交际口语是指教师在(),以教师的身份参与其他工作使用的口语。

教师交际口语是指教师在(),以教师的身份参与其他工作使用的口语。

A、直接性的教育教学活动之外

B、间接性的教育教学活动之外

C、直接性的教育教活动之内

D、间接性的教育教学活动之内

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更多“教师交际口语是指教师在(),以教师的身份参与其他工作使用的口语。”相关的问题

第1题

教师交际口语是指教师在(),以教师的身份参与其他工作使用的口语。
教师交际口语是指教师在(),以教师的身份参与其他工作使用的口语。

A.直接性的教育教学活动之外

B.一般教学工作中

C.直接性的教育教学活动之内

D.日常生活中

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第2题

在教育教学之外的口语交际场合,教师的角色转变了,但教师的身份没有变,因此,口语交际的中心目标依然要围绕教育来进行。()
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第3题

()是教师进行教育教学活动的最基本、最重要的手段,是教师的劳动工具。

A.教学口语

B.教师口语

C.教育口语

D.教学技能

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第4题

幼儿教师教学口语是教师为了达到教育教学目标,组织幼儿进行教学活动时使用的语言。()
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第5题

()指教师在教育、教学情境中善于选择和运用规范的、准确的生动的话语,向学生传授知识、培养能力,启迪智慧的口语表达艺术。

A.教师讲授语

B.教师总结语

C.教师口语的艺术

D.教师表达的技巧

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第6题

教学口语是教师从事教学活动时所需的最基本的职业技能。()
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第7题

教学口语是教师用于课堂教学的工作用语。()
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第8题

教师职业交际口语有哪些功能()。

A.良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作

B.良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系

C.良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会

D.以上答案都对

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第9题

教师联络社区使用交际口语有什么作用()。

A.可以帮助教师拓宽教育渠道,掌握更多的教育信息

B.可以帮助社区及时了解孩子在学校表现,采取针对性的教育措施

C.可以帮助学生和家长,参与社区事务,培养学生的社交能力

D.可以帮助学生丰富自身阅历,提升社会实践能力

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第10题

在幼儿园只有通过教师制定的语言教育活动才能发展幼儿口语。()
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