制定德育目标必须注意目标的（）。

A、融合性

B、整体性

C、全面性

D、差异性

A.层次性

B.复杂性

C.简单性

D.整体性

A.客观性

B.终极性

C.针对性

D.整体性

A.目标的现实性

B.目标的明确性

C.目标的层次性

D.目标的可测性

E.目标的定量化

A.活动目标的科学性

B.活动目标的全面性

C.活动目标的顺序性

D.活动目标的实践性

A.层次性原则

B.渐进性原则

C.系统性原则

D.整体性原则

E.阶段性原则

A.全局性

B.长期性

C.动态性

D.层次性

A.目标的性质

B.目标的时间

C.目标的层次

D.目标的内容

A.不要混淆需要达到的目标和切实可行的目标

B.目标是一成不变的

C.使员工能够有机会参与到确定绩效目标的过程中

D.目标应该是动态的

A.目标应该是动态的

B.使员工能够有机会参与到确定绩效目标的过程

C.目标是一成不变的

D.不要混淆需要达到的目标和切实可行的目标

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④