幼儿园集体舞教学的三阶段是（)。

A.律动，简单的基础训练

B.舞步，舞步游戏

C.舞蹈组合

D.表演性舞蹈与即兴表演

A.喜欢小鸭子

B.音乐节奏该年龄阶段能够较容易掌握

C.音乐歌词该阶段能够大概理解

D.舞蹈动作对于该阶段来说容易完成

A.韵律动作及其组合

B.舞蹈动作及其表现形式

C.音乐游戏

D.观察模仿

A.依据作品原意进行情节性的动作意象

B.离开作品原意，进入幼儿能够理解的生活情节的动作意象

C.带有舞蹈意味的无情节的动作意象

D.无情节的即兴动作意象

A.用语言简要描述音乐作品的内容主题

B.提出第一次倾听、观看动作所需要完成的任务

C.分段倾听与观看

D.幼儿完整地配合音乐进行动作表演

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈动作

D.表演动作

A.芭蕾舞

B.中国舞

C.基本舞步与律动

D.动作开发与创造

A.先观察或先回忆真实事物再即兴创编

B.先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”

C.先放慢速度，边示范、边讲解、边练习，然后再逐步增加连贯性和速度

D.先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构，然后再学习动作和动作结构

A.依据作品原意进行情节性的动作意象

B.离开作品原意，进入幼儿能理解的生活情节的动作意象

C.带有舞蹈意味的无情节的动作意象

D.集体舞动作意象