语文知识的学习越来越适用于“随文学习”，这体现了语文知识教学中（)的原则。

A.语文课程的独立研究

B.听说读写能力整体的发展

C.书本学习与实践活动的紧密结合

D.语文知识的综合运用

A.思想品德

B.语文知识

C.语文能力

D.学习态度

E.学习习惯

A.A.从语文知识、语文能力的学习走向语文素养的培育，是小学语文课程实施的总路线

B.B.实现“双基目标”，即语文教学中的基础知识与基本技能

C.C.语文素养不仅包括包括语文知识技能，更重要的是学习者的学习方式与学习态度

D.D.在语文课程实施中，教师必须引导小学生在语文学习过程中形成良好的情感、态度、价值观

A.智慧技能

B.言语信息

C.认知策略

D.运动技能

A.目标指向性

B.适切性

C.合理性

D.有效性

A.语文学科知识(技能)点及其相互间的逻辑关系所构成的信息系统。

B.由语文课程内容转换而成的，与学生语文学习需要相适应的知识系统。

C.语文教学内容就是语文教科书的内容。

D.根据语文教学目标而选择的有利于学生语文素养形成的文化知识体系。