关于青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标，下列说法正确的有（）

A.评估

B.折中

C.联结

D.建议

A.言语沟通技巧

B.正确的态度

C.非言语沟通技巧

D.对患者的兴趣

A．正确

B．错误

此题为判断题(对，错)。

A.成人自我状态

B.父母自我状态

C.儿童自我状态

D.老人自我状态

A.注重“第一印象”

B.学会倾听

C.善用书面沟通

D.善于交谈

E.善用非语言行为

A.自我认识

B.自我暴露

C.自我展示

D.自我觉察

A.是综合采用主动积极的身体、心理、行为和社会活动的训练与再训练

B.帮助患者控制血压、缓解症状

C.改善心血管功能

D.在生理、心理、社会、职业和娱乐等方面达到理想状态，提高生活质量

E.不强调积极干预高血压危险因素

A.电话沟通

B.语言沟通

C.非语言沟通

D.信息沟通

E.人际沟通

A.自我意识

B.自我认知

C.自我觉察

D.自我评价

A.自杀是青少年大声呼喊也无法得到帮助的一种极端的反应

B.敏锐的觉察自杀意图的信号，用足够的关怀去干预，对处于绝望之中的个体是至关重要的

C.应该严肃对待谈及自杀的打算的个体

D.显著的引起羞耻感和内疚的事件，如被攻击，被性侵等，会严重打击不成熟的自我，引起自杀的尝试

A.沟通双方要有共同的沟通动机，沟通双方都是积极的参与者

B.沟通双方要有相通的知识和经验，才会有“共同的语言”

C.人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解，但与个体心理特征差异无关