对儿童进行的任何一方面的教育，都必须重视从（)。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

A.儿童发展

B.儿童技能

C.儿童能力

D.儿童知识

A.差异性和阶段性

B.差异性和顺序性

C.不均衡性和差异性

D.阶段性和顺序性

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

A.多给发展较差的儿童提供参与活动的机会

B.学习前要引起儿童学习的动机

C.重视儿童的学习过程，鼓励儿童大胆尝试

D.强调身心发展

A.消除儿童发展不平衡

B.儿童生存和发展的问题

C.保护儿童合法权益

D.重视鼓励儿童参与发展

A.消除儿童发展不平衡

B.儿童生存和发展的问题

C.保护儿童合法权益

D.重视鼓励儿童参与发展

A.要注意保护儿童的感官

B.要适应并引导儿童的身心发展

C.要重视儿童的整体发展

D.要因时、因境与因人施教

E.应以活动为基本的方式与途径

A.儿童的发展是整体的发展

B.儿童的发展应是有个性的发展

C.儿童的发展应是平均的发展D儿童的发展应是协调的发展