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中学数学课程目标包括组织教学内容、确定教学要求、选择教学方法、进行质量评估、决定考试命题等在内的一切数学教学活动的依据。()

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更多“中学数学课程目标包括组织教学内容、确定教学要求、选择教学方法、进行质量评估、决定考试命题等在内的一切数学教学活动的依据。()”相关的问题

第1题

幼儿园数学教学活动准备一般包括()。

A.学习经验的选择

B.幼儿经验的准备

C.教学活动所需要教具

D.教学内容的选择

E.教学方法选择

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第2题

基于教学内容间的关联与逻辑决定教学进展,指的是以下哪个课程设计环节()。

A.教学内容的选取

B.教学顺序的编排

C.教学内容的呈现

D.教学方法的确定

E.教学模式的选择

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第3题

教学设计的构成及要求包括:()。

A.明确教学要求

B.确定教学目标

C.组织教学内容

D.选择教学形式、方法和策略

E.分析教学对象

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第4题

消防培训教案内容主要包括()及重点教学方法、学时分配、教学要求及保障等。

A.教学科目、教学目的、教学内容

B.教学目的

C.教学科目

D.教学内容

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第5题

教学系统的各个组分之间的相互作用关系体现为()①通过教学评价,如:课堂提问、日常测验,对教学的效果进行检测,获得反馈信息;②教师钻研课程标准,分析教学内容,制定教学目标,确定教学的重、难点等;③在分析学习者特征的基础上,确定教学策略,选择相应的教学媒体,确定合适的教学方法,通过课堂实施教学;④教师根据所获得的反馈信息,进行备课,如对教学内容的再处理、调整教学策略、教学方法等,为完善教学效果提供依据

A.①②④③

B.③①④②

C.②③①④

D.④②①③

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第6题

一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和()。

A.教学方法

B.教学内容

C.教学效果

D.教学组织

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第7题

在数学教学方法中,()是当前中学数学教学,特别是高年级数学中应用较多的一种教学方法

A.讲解法

B.谈话法

C.讲练结合法

D.自学辅导法

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第8题

下列不符合确定数学教学方法的因素是()

A.教学目标

B.教学内容

C.学生水平

D.学生与教师的关系

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第9题

在数学教学方法中,是当前中学数学教学,特别是高年级数学中应用教多的一种教学方法()

A.谈话法

B.讲练结合法

C.讲解法

D.自学辅导法

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第10题

教学设计要考虑哪些问题?()

A.确定课型

B.确立教学目的

C.明确重点难点

D.选择教学内容

E.设计教学步骤

F.选择教学方法G.安排教学时间

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