A.自然资源、特别是动植物
B.互联网和电子游戏
C.日常生活中接触到的科技产品
D.日常生活种常见的自然现象
第1题
A.自然资源、特别是动植物
B.日常生活中常见的自然现象
C.日常生活中接触到的科技产品
D.互联网和电子游戏
第3题
A.A.幼儿常见的自然现象及其与人类动植物的关系
B.B.幼儿周围的物质世界及生态环境教育
C.C.幼儿日常生活中常见的科技产品及其对人类的影响
D.D.幼儿周边的人际关系,社会环境,社会规则,社会文化
第4题
A.A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
B.B.可以借助美术的形式开展科学教育
C.C.在音乐活动中不能渗透科学教育
D.D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育
第5题
A.A.幼儿园教育活动组织与实施
B.B.幼儿园教育活动内容
C.C.幼儿园教育活动评价
D.D.幼儿园教育活动目标
第6题
A.幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联
B.随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要
C.幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育
D.在艺术教育活动中不能渗透科学教育
第10题
A.以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容
B.采用单元式选编学前儿童科学教育内容
C.根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容
D.论理的组织法
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