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[判断题]

领导行为理论侧重于比较领导者与被领导者、高层领导者与基层领导者、成功的领导者与不成功的领导者之间的个体差异,试图确定成功的领导者具有什么样的人格特质。()

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更多“领导行为理论侧重于比较领导者与被领导者、高层领导者与基层领导者、成功的领导者与不成功的领导者之间的个体差异,试图确定成功的领导者具有什么样的人格特质。()”相关的问题

第1题

经研究和实践发现,领导者与被领导者、成功领导者与不成功领导者的特质之间并无质的差别,许多具有所谓天才领导特性的人并没有当领导()
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第2题

以下关于领导的定义说话有错误的是()。

A.领导的过程就是领导者指引和影响被领导者实现组织目标的过程,也是交互影响的过程

B.领导者有领导权力与期望行为,比被领导者具有更大的权利、责任与影响

C.领导过程中一定存在领导者与被领导者,否则就不成为领导

D.领导过程中不一定存在领导者与被领导者

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第3题

根据菲德勒权变模型,下列对领导者有利的情景是:()。

A.领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

B.领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱

C.领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

D.领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强

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第4题

领导的过程并不是领导者个人的行为,这个过程是领导者与被领导者相互作用的过程。()
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第5题

领导活动的基本要素包括了()。
领导活动的基本要素包括了()。

A.领导者、被领导者

B.领导者、被领导者、领导环境

C.领导者、被领导者、领导环境、领导目标

D.领导者、领导环境、领导目标

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第6题

下列关于领导和领导者.说法错误的是()。

A.领导指的是一种行为,领导者指的是个体

B.领导行为是通过领导进行的,领导是实现领导行为的主体

C.领导就是领导者通过自己的活动对被领导者施加影响,从而实现某种目标的过程

D.一个组织可以指定一个领导者或选出一个领导集体,但不能指定或选出某种领导行为

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第7题

领导行为与效能是由领导者、被领导者、环境等因素组成的。()
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第8题

简述领导生态系统中的领导者与被领导者之间的影响与作用。

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第9题

美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者,他们各自所主要具备的技能不包括()。

A.高层领导者要具备分析决断能力

B.中层领导者要具备协调技能

C.基层领导者要具备技术技能

D.基层领导者要具备概念技能

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第10题

费德勒的综合的领导权变模型要考虑哪些因素:()。

A.领导者与被领导者的关系

B.形势与组织的关系

C.任务结构

D.职位权力

E.领导者的个性

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