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[多选题]

非言语行为在咨询中有其独特的作用,主要表现在四个方面。()

A.加强言语

B.配合言语

C.实现反馈

D.传达情感

E.师生的互动

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更多“非言语行为在咨询中有其独特的作用,主要表现在四个方面。()”相关的问题

第1题

()主要表现为:沉默、少言寡语和多话。

A.言语程度上的阻抗

B.言语交流方式上的阻抗

C.咨询关系上的阻抗

D.言语内容上的阻抗

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第2题

师生互动的特点()。

A.双向性

B.同质性

C.非言语互动作用的显著性

D.情感性

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第3题

一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式:7%语言+38%声音+55%表情=信息的全部表达。从这一公式可以推知:

A.人际交往中的信息沟通,非言语行为可以代替言语行为

B. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的

C. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的

D. 人际交往中的信息沟通绝大部分有赖于声音表情等非言语行为

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第4题

性格不表现在()方面。

A.活动中

B.言语中

C.表情、姿态、服饰

D.面容

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第5题

下列说法中错误的是()。

A.非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息

B.非言语行为能反映求助者想要回避或隐瞒的内容

C.咨询师可以利用非言语行为表达对求助者的理解

D.非言语行为的含义是唯一的

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第6题

在课堂情境中,一方的正性情感使另一方也产生正性情感,一方的负性情感也会导致另一方的负性情感。此外,双方还会表现出一些共同的模式化的行为。这是师生互动的()特点。

A.情感性

B.双向性

C.同质性

D.非言语互动作用的显著性

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第7题

言语的规范性不包括()。

A.语音

B.语义

C.语法

D.言语表达的含义和内容

E.言语的情感

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第8题

言语活动包括听说读写四个方面,其中说话和书写是言语的表达过程,称为()言语,听话和阅读是言语的感受过程,称为()言语。
言语活动包括听说读写四个方面,其中说话和书写是言语的表达过程,称为()言语,听话和阅读是言语的感受过程,称为()言语。

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第9题

言语活动过程属于个体现象,包括以下哪几个方面()。

A.言语的记忆

B.言语感受

C.言语表达

D.言语的想象

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第10题

下列说法错误的是()。

A.非言语行为能够提供许多言语不能直接表达的信息

B.非言语行为能反映来访者想要回避或隐瞒的内容

C.非言语行为的含义是唯一的

D.咨询师可以利用非言语行为表达对来访者的理解

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