A.可以安排进行抗阻训练,也可以安排进行有氧运动
B.使身体逐渐从安静状态进入工作状态
C.可以先进行抗阻训练,后进行有氧运动
D.使身体维持在相对较高技能状态下持续运动锻炼
第6题
A.有氧运动可以消耗体内的糖原和脂肪
B.无氧运动产生乳酸蓄积在肌肉中,使运动不能长时间持续进行
C.有氧运动至少坚持10分钟以上,才能起作用
D.90%的有氧运动是产生在运动10分钟以后
E.有氧运动是指长时间、大量补氧的全身运动
第7题
A.累计尽量多的能量消耗、关节柔韧性练习、身体平衡练习
B.累计尽量多的能量消耗、中等以上的有氧耐力运动、关节柔韧性练习
C.中等以上的有氧耐力运动、大肌群抗阻力训练、身体平衡练习
D.累计尽量多的能量消耗、中等以上的有氧耐力运行、大肌群抗阻力训练
E.大肌群抗阻力训练、关节柔韧性练习、身体平衡练习
第10题
A.职业性身体活动
B.家务性身体活动
C.交通往来身体活动
D.有氧性身体活动
E.闲暇时间身体活动
第11题
A.尽可能多参加比赛可以获得比赛经验,有利于提高运动成绩
B.专项训练在科学化的前提下可以适当提前
C.早期的专项训练前需要23年的时间提高各系统的机能,为专项训练打下扎实的基础
D.按照青少年身体发育和解剖生理特点进行科学训练有利于提高成绩
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!