凡实行教师聘任制管理的学校，要将（）作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同

A、师德考核应当充分尊重教师主体地位，符合教师职业性质，促进教师专业发展

B、将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置，各级教育主管部门要制定师德考核办法，学校制定具体实施细则

C、教师考核结果-般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核结果公示后存入师德考核档案

D、师德考核不合格者，年度考核应评定为不合格，在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理

A.对教师工作的促进功能

B.对教育对象的教育功能

C.对社会文明的示范功能

D.对教师修养的引导功能

A警告

B降低专业技术职务等级

C记过

D开除或解除聘用合同

A.坚强的师德意志

B.坚定的教师职业道德信念

C.高尚的教师职业道德情感

D.良好的教师职业道德行为和习惯

A.恪尽职守实际上是一种工作责任和纪律要求

B.自觉工作的要求是由教师的劳动特点决定的

C.爱护学生是教师的天职

D.团结执教不是教师良心要求的组成部分

A.国家、地方、教师三级管理

B.国家、校长、教师三级管理

C.国家、地方、学校三级管理

D.国家、地方、校长三级管理