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[单选题]

在阅读过程中,读者会有体裁期待、形象期待、意蕴期待、自我期待,这些都属于()

A.阅读需要

B.阅读动机

C.阅读诱因

D.阅读期待

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第1题

在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人和社会的复杂原因,心理上往往会有一个既成的结构图式。读者的这种据以阅读本文的既成心理图式叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。阅读经验期待视野的层次包括()。

A.文体期待

B.形象期待

C.意蕴期待

D.内容期待

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第2题

阅读经验期待视野的层次包括()。

A.文体期待

B.形象期待

C.意蕴期待

D.理想期待

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第3题

对阅读期待判断不正确的一项( )。
对阅读期待判断不正确的一项()。

A.阅读期待主要是指人们在阅读活动开始前被期待视野所决定的心理指向和心理预期

B.“期待视野”也叫“阅读经验期待视野”,是接受美学的概念

C.期待视野即阅读先见

D.阅读期待主要包含内容期待和形式期待两个方面

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第4题

阅读期待是一种期待心理,是阅读能力由低级阶段向高级阶段发展的阶梯。()
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第5题

阅读身份指()。

A.阅读前的期待

B.阅读前的预见

C.阅读过程中的揣摩

D.阅读后的反思和检查

E.阅读前的社会地位

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第6题

()则是阅读过程的高级发展阶段或归宿。
()则是阅读过程的高级发展阶段或归宿。

A、阅读反思

B、阅读思考

C、阅读期待

D、阅读批判

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第7题

阅读身份不包括( )。
阅读身份不包括()。

A.阅读前的期待

B.阅读前的预见

C.阅读过程中的揣摩

D.阅读后的反思和检查

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第8题

阅读活动丰富和多样化的决定因素是( )。
阅读活动丰富和多样化的决定因素是()。

A.阅读心态

B.阅读身份

C.阅读期待

D.阅读立场

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第9题

阅读身份实际上是包括()在内的广义上的阅读心态和立场。

A.阅读前的期待

B.阅读前的预见

C.阅读后的反思

D.阅读后的检查

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