在文学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人和社会的复杂原因，心理上往往会有一个既成的结构图式。读者的这种据以阅读本文的既成心理图式叫做阅读经验期待视野，简称期待视野。阅读经验期待视野的层次包括()。

A.阅读需要

B.阅读动机

C.阅读诱因

D.阅读期待

在西方，有一种理论特别重视对艺术接受过程中阅读主体再生产、再创造特点的研究，认为作品的意义只有在阅读过程中才能产生。这种理论称作（)。

A.文学社会学

B.文学心理学

C.现象学美学

D.接受美学

A.它给文学阅读造成了一定的曲折

B.它扩展了文学的视野和内涵

C.它极大地增加了文学语词的魅力和感召力

D.它在一定程度上给读者的阅读带来了困难

E.只有更好地理解它才能提高阅读质量

一个作家接受外国作家的影响，就像一个读者阅读作品一样，是一种（)的过程，不可能完全是被动的接受。

以下关于文学作品和文学文本的概念，正确的是（)。

A.文学作品是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统

B.文学文本是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统

C.文学作品是作者创作出来有待于读者阅读的语言系统

D.二者的含义完全一样

A.文学存在于作家的心理中

B.文学作品的存在就是印刷品

C.文学的基本存在形式是作品

D.文学存在于读者对文学文本的阅读活动之中