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()是依赖事物的形象或表象以及它们的被此联系而进行的思维。

()是依赖事物的形象或表象以及它们的被此联系而进行的思维。

A.具体形象思维

B.直观行动思维

C抽象逻辑思维

D.思维

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更多“()是依赖事物的形象或表象以及它们的被此联系而进行的思维。”相关的问题

第1题

学前儿童思维的典型方式是()。

A.具体形象思维

B.直观行动思维

C.抽象逻辑思维

D.语词逻辑思维

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第2题

()即运用概念,根据事物的逻辑关系来进行的思维

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.直接行动思维

D.直觉行动思维

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第3题

在2~3岁儿童身上表现最为突出的思维方式是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直观行动思维

D.感知运动思维

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第4题

小学儿童具备的思维方式有()。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

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第5题

手和眼的思维是()。

A.创造性思维

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.直觉行动思维

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第6题

表象性功能的发展,促使儿童出现了一种新的思维类型是()。
表象性功能的发展,促使儿童出现了一种新的思维类型是()。

A、直接行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、辩证逻辑思维

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第7题

()是用直观形象和表象解决问题的思维。
()是用直观形象和表象解决问题的思维。

A、判断思维

B、逻辑思维

C、形象思维

D、抽象思维

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第8题

()思维是在直觉行动思维的基础上发展而来的。
()思维是在直觉行动思维的基础上发展而来的。

A、直觉行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

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第9题

学前儿童思维的发展经历了若干个阶段。思维在直接感知中进行、在实际活动中进行,这表明儿童在经历()阶段。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.理智逻辑思维

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第10题

幼儿思维的主要特征是()。

A.直观动作思推

B.形象逻辑思维

C.具体形象思推

D.抽象逻辑思维

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