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[判断题]

小学生的认知发展是其学习的基础,而学习又进一步促进了小学儿童认知能力的发展。()

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第1题

皮亚杰认为关于儿童学习能否加速儿童认知发展的问题关键在于学习活动是成人教导下儿童被动地学习知识。()
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第2题

认知能力的发展是语言能力发展的前提与基础。()
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第3题

小学社会课程作为义务教育阶段的基础课程,对儿童一生的发展,对其今后的学习都是基础性的,必不可少的。()
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第4题

生产力的发展推动了管理的发展,而管理的发展又进一步推动了社会生产力的发展。()
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第5题

认知心理学家认为,儿童()是其道德判断能力发展的基础。

A.判断能力

B.归纳能力

C.逻辑推理能力

D.推理能力

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第6题

体育锻炼对学前儿童心理发展的作用体现在()。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.能调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于学前儿童意志品质的发展

D.有助于学习的进步

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第7题

对学习结果的评价通常指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。()
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第8题

对婴幼儿认知能力的发展进行观察和评价的目的是()。

A.了解其认知能力的发展情况

B.调整营养菜谱

C.为其制定科学合理的教养计划

D.增加学习机会

E.调整游戏方案

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第9题

儿童认知能力和言语技能的发展不会改变同伴交往的性质。()
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第10题

瑞典学前教育的目标充分体现了终身学习的理念,它强调要让儿童得到完整的发展,让儿童在体力、认知、社会性、情感等方面得到和谐发展,使其成为一个对社会有用的人。()
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