重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
学历考试首页 > 全部分类 > 远程教育
搜题
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案,同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃大亏的。我从不这样做!”下列选项中正确的是()

A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩

B.刘老师的做法得当,有利于培训学生创新意识

C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序

D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度

答案
B、刘老师的做法得当,有利于培训学生创新意识
解析:刘老师的做法符合素质教育理念,有利于学生创新意识培养。故选择B。
更多“为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案,同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃大亏的。我从…”相关的问题

第1题

刘老师为了加强小组建设,为学生设计了一个开放性话题:奥运金牌在当今的价值。刘老师要求各小组的每一位学生都针对这个开放性问题写下自己的观点,并说明理由。请问,从小组建设的角度来看,刘老师的做法属于小组建设的哪一部分()。
刘老师为了加强小组建设,为学生设计了一个开放性话题:奥运金牌在当今的价值。刘老师要求各小组的每一位学生都针对这个开放性问题写下自己的观点,并说明理由。请问,从小组建设的角度来看,刘老师的做法属于小组建设的哪一部分()。

A.相互熟悉

B.小组认同

C.尊重差异

D.互相信任

点击查看答案

第2题

阅读《游褒禅山记》的教学随笔()

A.培养学生的自学能力,发展学习的探索精神

B.引导学生主动从文本中获取知识

C.引导学生根据自己已有的知识,独立思考养成学习能力

D.引导学生围绕中心问题进行讨论,进而相互学习

点击查看答案

第3题

课堂上,老师提问时,学生可以坐在位子上自由发言。()
点击查看答案

第4题

在学校的教研活动中,今年新入职的周老师以合作学习的方法开了一堂公开课,刘老师参加了这次听课。在课堂上,学生情绪高涨,合作活动也进行得很顺利,课堂气氛十分热闹。但是刘老师观察到,在小组汇报结束后的教师总结环节,有的学生还沉浸在欢乐的合作活动中,并没有认真听老师讲课,对此,刘老师在之后的课例研究会上对周老师提出了几点建议,以下不太可能是刘老师给出的建议的是()
在学校的教研活动中,今年新入职的周老师以合作学习的方法开了一堂公开课,刘老师参加了这次听课。在课堂上,学生情绪高涨,合作活动也进行得很顺利,课堂气氛十分热闹。但是刘老师观察到,在小组汇报结束后的教师总结环节,有的学生还沉浸在欢乐的合作活动中,并没有认真听老师讲课,对此,刘老师在之后的课例研究会上对周老师提出了几点建议,以下不太可能是刘老师给出的建议的是()

A.教师可以学会运用手势语,并将此培养成学生令行禁止的习惯,比如在需要学生安静时,发出安静信号。

B.在学生注意力不集中时,可以使用收纳箱等集中术。

C.在课堂结束之前预留一些时间使用出门通行证。

D.点名批评不认真听讲的学生。

点击查看答案

第5题

课堂上教师对学生的惩罚应“就事论事”,避免翻“老账“;避免过多地设计学生个人过去的经历。()
点击查看答案

第6题

()是指两个或更多的人在课堂上共同承担一些或所有学生的教学任务。
()是指两个或更多的人在课堂上共同承担一些或所有学生的教学任务。

点击查看答案

第7题

教师应全面贯彻国家教育方针遵守教育法律法规依法执教,不得有下列哪种行为()

A.对品行有缺点,学习有困难的学生给与特殊照顾

B.经常在课外活动期间和学生一起打篮球

C.拒绝学生家长主动提出的有偿家教请求

D.在课堂上随意表达自己的个人观点

点击查看答案

第8题

阅读《游褒禅山记》的教学随笔(节选),按照要求答题。整节课,我就让学生读书。要求很简单:多读,读熟。什么也没讲。第二节课,我问:哪些是重点段?学生说三、四段。那好,就从重点段讲。第四段很简单,一提而过。第三段怎么办?还是读背。我找读背好的学生示范,问:你们为什么背得快?他们说:“我是分几个层次背的。”我说:“具体说说层次。”下面就是他们说的大概意思。(1)“于是余有叹焉。”这是承上启下的过渡句。(

A.培养学生的自学能力,发展学习的探索精神

B.引导学生主动从文本中获取知识

C.引导学生根据自己已有的知识,独立思考养成学习能力

D.引导学生围绕中心问题进行讨论,进而相互学习

点击查看答案

第9题

为对学生进行评价,针对本课时的教学刘老师列出了一些收集数据方法,其中有一项是不妥的,你认为这一项是()

A.在教学实施过程中,学生在“学生档案袋”中所作的记录

B.在完成了本课时的学习后,学生是否配置了一台电脑

C.学生在课堂上回答问题、小组讨论时的表现

D.课堂上对学生进行“看图识硬件”填空题和“硬件与功能连线”匹配题的小测试

点击查看答案

第10题

调查式问课有三忌()。

A.忌激活学生思维

B.忌贬低作课教师

C.忌问一些教师不熟悉的问题

D.总问一些涉及教师自尊心的伤害性问题

点击查看答案
下载上学吧APP
客服
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
选择优惠券
优惠券
请选择
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注上学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注上学吧 -
请用微信扫码测试
选择优惠券
确认选择
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

上学吧找答案