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[判断题]

布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构()

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更多“布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构()”相关的问题

第1题

认知同化理论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。()
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第2题

有关布鲁纳的认知结构学习理论的描述,正确的是()

A.学习的实质是主动地形成认知结构

B.学习过程包括获得新信息、转化信息和评价信息三个过程

C.提倡发现学习,强调学生在学习过程中的主体地位

D.重视内在学习动机的作用

E.教学的目的在于理解学科的基本结构

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第3题

布鲁纳认为学习的实质是()

A.构造完型

B.尝试错误

C.形成认知结构

D.建立条什反射

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第4题

联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()

A.刺激与反应之间的联结

B.主动形成认知结构

C.形成认知地图

D.在主体内部构造完形

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第5题

认知学习观认为,学习的实质是主动地形成()的过程

A.认知结构

B.完形

C.习惯

D.联结

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第6题

以下属于建构主义者关于 “ 学习 ” 观点的是()

A.学习的实质在于形成 “ 刺激 - 反应 ” 的联结

B.学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程

C.学习是主动地形成认知结构的过程

D.学习是 “ 尝试错误 ” 的过程

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第7题

桑代克认为学习的实质在于形成情景与反应之间的联结。()
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第8题

认知心理学家安德森认为,学生的认知结构是影响学习迁移的最关键因素。()
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第9题

布鲁纳所提倡的经过发现学习建构起认知结构的过程,是一种自上而下地创建知识分类体系的过程。()
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第10题

布鲁纳的发现学习论指出,教师在教学设计时应注意强化原则。()
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