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幼儿园的精神环境主要包括()。

幼儿园的精神环境主要包括()。

A.幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛

B.教师和儿童间的关系

C.儿童之间的关系

D.教师与教师之间的相互关系

E.儿童与父母之间的关系

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第1题

幼儿园精神环境主要指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等()
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第2题

不属于对学前儿童最具影响力的精神环境的是()。

A.家庭生活气氛

B.同所建筑

C.人际关系

D.幼儿园园风

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第3题

学前儿童的人际关系主要是指学前儿童与之间的关系()。

A.教师

B.同伴

C.家长、教师以及同伴

D.家长

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第4题

()是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。

A.幼儿园心理环境

B.幼儿园物质环境

C.幼儿园环境

D.幼儿园生理环境

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第5题

以下哪些属于幼儿园心理环境的范畴()。

A.师幼互动

B.空间布置

C.幼儿之间的交往

D.幼儿园教师之间的人际关系

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第6题

以下哪些是学前儿童问题行为产生的社会因素()。

A.幼儿园环境

B.幼儿园同伴关系

C.幼儿园师幼关系

D.大众传媒

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第7题

从班级内容层面上看,幼儿园班级管理的首要任务就是()。

A.建立和谐的教师之间关系

B.建立和谐的同伴关系

C.建立温馨的心理环境

D.形成良好的幼儿园风气

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第8题

幼儿园以下哪些因素影响学前儿童社会性的发展()。

A.幼儿园的物理环境

B.幼儿园的数量

C.幼儿园的心理环境

D.幼儿园的人数

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第9题

心理环境又叫精神环境,幼儿园心理环境的核心是()

A.人际关系

B.规章制度

C.园所文化

D.家长支持

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第10题

一个儿童即使在家里表现得很“霸道”,以自我为中心,但在幼儿园的环境中,他为了参与到集体活动中,也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的()作用。

A.制约

B.启迪

C.激励

D.调节

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