就目标的结构来说，班级组织目标由教育目标的（)和（)组成。

A.教育目标就是管理目标

B.教育目标为主，管理目标为辅

C.教育目标是因，管理目标是果

D.教育目标是目的，管理目标是手段

A.学前教育总目标

B.各年龄班的教育目标

C.短期目标

D.活动目标

A.从学前教育目标的现实媒体相关的学科或领域表现教育目标

B.从教育的基本内容的角度确定学前教育目标

C.从幼儿身心发展的角度确定学前教育目标

D.从施教者角度确定教育目标

A.综合目标

B.教学目标

C.具体活动目标

D.分阶段目标

A.目标的性质

B.目标的时间

C.目标的层次

D.目标的内容

A.学期目标

B.各年龄阶段教育目标

C.月目标

D.年目标

A.科学情感、态度教育目标

B.科学德育教育目标

C.科学能力、方法教育目标

D.科学知识教育目标

A.教育目标分解的方法要恰当

B.教育目标的涵盖要全面

C.教育目标要有连续性和一致性

D.灵活调整教育目标

A.具体目标

B.总目标

C.分目标

D.子目标