A.谈话活动应拥有一个幼儿感兴趣的话题
B.谈话活动注重多方的信息交流
C.谈话活动拥有宽松自由的交谈气氛
D.谈话活动中教师起间接指导作用
第2题
A.谈话活动的语言信息量较大
B.谈话活动中教师的示范语较多
C.谈话活动的语言交流方式较多
D.幼儿交流的对象范围也相对较大
第7题
A.探究能力
B.倾听能力
C.认识能力
D.语言能力
第8题
A.帮助幼儿学习倾听他人的谈话,并及时从中捕捉有效的语言信息
B.帮助幼儿学习围绕一定的话题谈话,充分表达个人见解
C.帮助幼儿学会基本的运用语言进行交谈的规则,提高语言交往水平
D.帮助幼儿实践运用已掌握的语言技巧
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