在泰勒看来，学习经验的维度包括（)。

A.顺序效应

B.大脑的自动化容错加工

C.颜色错觉

D.遮蔽运动

A.科学知识结构

B.心理知识结构

C.学习活动结构

D.社会生活经验结构

A.知识的习得

B.能力或倾向的改变

C.经验的积累

D.信息的加工

A.幼儿园教育活动内容即教师教学的材料

B.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习活动

C.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习经验

D.幼儿园教育活动内容即学科知识

A.幼儿园教育活动即教师教学的材料

B.幼儿园教育活动即幼儿的学习活动

C.幼儿园教育活动即幼儿的学习经验

D.幼儿园教育活动即学科知识

A.学科知识

B.制度知识

C.技术知识

D.经验知识

A.成就经验

B.情绪状态

C.社会鼓励

D.替代经验

A.课程内容即教科书知识

B.课程内容即学习者的经验

C.课程内容即当代社会生活经验

D.课程内容即学科知识