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符合幼儿趣味的歌曲往往有哪几个特点（)。

A.歌词本身生动、具有儿童语言的口味，幼儿容易朗诵

B.歌词所描述的主题突出、故事性强

C.旋律音调与词调温和，幼儿容易歌唱

D.幼儿容易根据歌词进行动作表演

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更多“符合幼儿趣味的歌曲往往有哪几个特点()。”相关的问题

第1题

在歌唱活动中，要求幼儿能够背下并朗诵歌词，是艺术与语言领域的整合。（)
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第2题

幼儿歌曲《咏鹅》歌词是什么时期的古诗（)。

A.元曲

B.宋词

C.唐诗

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第3题

3-4岁的幼儿音乐能力发展要求想唱好歌曲知道记歌词有情绪反应。（)
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第4题

儿童文学作品中的语言，具有生动，形象的特点，易于幼儿理解和接受。（)
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第5题

音乐欣赏时因为歌词内容可以帮助幼儿理解音乐的内容和情感，因此3－6岁幼儿多选择歌曲欣赏。（)
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第6题

关于幼儿歌唱能力的发展,下列说法错误的是（）

A.幼儿的声带柔嫩，在歌唱中应注意保护幼儿的声带，引导幼儿正确发声。

B.小班幼儿能够较好的理解歌词内容。

C.中、大班幼儿在有伴奏的情况下，歌曲难度适宜，大多数幼儿能够较好掌握音高。

D.小班幼儿歌唱速度不快，对歌曲速度有时掌握不准。

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第7题

3岁幼儿的语言发展已有了许多进步，他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。（)
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第8题

幼儿园音乐教学活动中，学习歌曲的方式有（)。

A.身体动作式

B.故事表演式

C.情境表演式

D.歌词朗诵式

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第9题

每学期都应保证幼儿能复述，朗诵一定数量的儿童文学作品，有利于幼儿语言发展。（)
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第10题

创编歌词活动是利用幼儿语言发展能力晚于音乐能力的优势，通过把歌唱的心理能量主要用于编歌词的方式促进嗓音控制能力自动化的活动。（)
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