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[单选题]

使员工了解管理者对自己的期望,明白自己的绩效,认识自己有待改进的地方;并且,员工也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难,请求上级的指导或帮助是()的主要内容

A.绩效计划阶段

B.绩效实施阶段

C.绩效评价阶段

D.绩效反馈阶段

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更多“使员工了解管理者对自己的期望,明白自己的绩效,认识自己有待改进的地方;并且,员工也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难,请求上级的指导或帮助是()的主要内容”相关的问题

第1题

使员工了解管理者对自己的期望,明白自己的绩效,认识自己有待改进的地方;并且,员工也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难,请求上级的指导或帮助是阶段的主要内容()。
使员工了解管理者对自己的期望,明白自己的绩效,认识自己有待改进的地方;并且,员工也可以提出自己在完成绩效目标中遇到的困难,请求上级的指导或帮助是阶段的主要内容()。

A.绩效计划

B.绩效实施

C.绩效评价

D.绩效反馈

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第2题

绩效反馈面谈是()。

A.绩效管理过程的一个环节

B.使员工了解主管对自己的期望

C.测试员工工作态度和能力

D.使员工认识自己有待改进的方面

E.指导员工解决遇到的困难

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第3题

绩效改进计划作为绩效改进过程的载体,是()与员工充分讨论后,由员工自己制定

A.管理者

B.领导

C.经理

D.员工

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第4题

绩效反馈面谈概念可以从哪几个方面进行深入理解()?

A.绩效反馈面谈的根本目的是寻求就绩效评价结果达成共识,促进绩效的持续改进

B.制订绩效改进计划,共同协商确定下一个绩效管理周期的绩效计划

C.使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效

D.为员工的职业规划和发展提供信息

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第5题

绩效反馈面谈的目的有()。

A.使员工认识到自己的优点和不足

B.引导员工行为,加强员工的自我管理

C.改进绩效计划,制定下一阶段的绩效目标与标准

D.为员工的职业规划和发展提供信息

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第6题

绩效管理领域中,员工绩效最终不是由管理者而是由员工自己控制的。()
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第7题

绩效反馈的重要性体现在()。

A.员工对自己的要求不断提高

B.保证绩效考核的公开公正性

C.保证秘密进行绩效考核

D.有利于制订绩效改进计划并确定下一绩效目标

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第8题

员工绩效辅导的时机中不包括的是()。
员工绩效辅导的时机中不包括的是()。

A.当员工征求意见时

B.员工遇到自己不能解决的问题时

C.当主管发现可以改进绩效的机会时

D.当员工提出离职要求时

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第9题

某公司在评价员工时,将员工分为"优秀员工"、"合格员工"和"不合格员工"三类,通常三类员工的比例分别为10%、85%、和5%,在绩效考评末期,部门主管通常与员工有一次正式的评价会见,对于不合格员工,给予必要的培训和指导,并提醒如果其不提高业绩将会有被解雇的风险,同时,公司每年对部门主管开展绩效评价的培训,根据上述材料回答以下问题:下列关于绩效反馈与面谈说法错误的是()

A.绩效考核的结束并不意味着整个绩效管理过程的终结,主管人员还需要就绩效考核的结果与员工进行面对面的沟通交流

B.通过绩效反馈面谈,员工可以了解自己的工作情况和需要完善的方面,与主管共同探讨绩效改进的方法,了解主管和企业对自己的期望

C.通过绩效反馈与面谈,主管也可以从中了解员工的实际情况,以便对其进行更具有针对性的工作指导,促进其绩效的提升

D.绩效面谈的内容是员工的人格问题,着眼点是过去

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第10题

对员工进行绩效辅导的目的为()

A.对考核周期内的表现达成一致

B.指出有待改进之处,并达成改进计划

C.指出与其他员工的差距所在

D.了解员工发展的期望

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