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课堂上老师突然咳嗽不止,让学生先自学。这时有位学生站起来问,老师我可以问您一个问题吗?老师

点点头。学生拿起自己的水杯,走到讲台旁,轻轻地把水杯放到讲桌上,悄悄地对老师说,那个问题我突然明白了,转身回到座位。这一故事说明,建立良好的师生关系需要我们()①相信老师②宽容老师 ③关心老师 ④尊重老师

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

暂无答案
更多“课堂上老师突然咳嗽不止,让学生先自学。这时有位学生站起来问,老师我可以问您一个问题吗?老师”相关的问题

第1题

在美国的一节历史课上,老师说:“上次考试大家都没及格,只要你们每个人都给我5美元,我可以让你们及格。但是,白人学生可以,黑人学生不行。”课堂哗然,黑人学生开始不满,有的找老师理论,有的干脆脱了鞋向老师砸去,还有的学生用水枪射老师,老师也拿起自制的水枪和学生对射,课堂乱作一团。最后总算安静下来,老师说道:“孩子们,课上完了,我想你们已经明白南北战争为什么会打起来因为不公平。”这节课的类型属于()

A.活动课程

B.学科课程

C.校本课程

D.综合课程

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第2题

课堂上,老师提问时,学生可以坐在位子上自由发言。()
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第3题

有一天,我请学生读课文,只有四名学生举手,我说:“杨萌你读。”她大大方方读起来,等她坐下,我说:“还有谁愿意读?”一个举手的都没有了,是什么原因呢?课后,我就这一问题与学生聊起来。一位学生说:“老师,您每堂课总是先提问杨萌,我们这些无名小卒没有她答得好,就不想回答了。”我恍然大悟,是啊,让杨萌先回答已经成了习惯。她的语文功底好,回答问题准确严密,简洁利落。下午,我组织了一次“为老师出主意”的班会。

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第4题

据媒体报道,前段时间毫州蒙城一学校初中课堂上,老师让交试卷学生不交表,还出口成脏,最后几个学生动手打老师,有学生拿板凳砸老师,涉事学校校长穆校长承认有此事发生。据爆料者提供的视频显示,先有语言纠缠,后是老师先掐了该学生的脖子,随后几名学生上前群殴老师。视频显示,当事老师共掌掴学生三次,还有女学生笑着上前凑热闹,后来又走开。阅读以上材料,写出不低于800字文章

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第5题

老师只需要在课堂上完成教学任务、实现教学目标就行,不必把握自己对学生关注度的分配问题。()
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第6题

某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法()

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以提高学生自学能力

D.不合理,增加了学生的课后负担

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第7题

教师节期间,有位学生给班主任(语文老师)送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。如果你是该老师,你将如何处理()

A.向该学生表示感谢,鼓励他好好努力学习

B.向该学生表达谢意,同时让其他同学也像这位同学一样试着给其他老师送去祝福

C.向这位学生表示感谢,但指出这则贺词的对象不对,让他送给别的老师

D.向这位学生表示谢意,以此为例进行讲解,让学生学习送贺词的知识,鼓励学生为每个学科的老师都制作一则贺词

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第8题

当老师与学生需要握手时,()需要先伸出手,()再给予响应。

A.老师学生

B.学生老师

C.两者同时

D.看情况

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第9题

案例:阅读下列教学片段,回答问题。课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂不能发现问题,不敢主动回答问题了。问题:请你评价该实例中的老师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?

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第10题

当教师把“物美价廉”讲成了“物廉价美”,学生出现一阵惊呀,当教师再次讲“物廉价美”时,课堂上出现一阵骚动,同时有学生说,老师讲错了,这时老师才恍然大悟。但老师并不慌乱,反而说,这位同学提得很好,知道二者不同在哪吗这样很快避免了尴尬的一幕。请问老师的处理方式是()。
当教师把“物美价廉”讲成了“物廉价美”,学生出现一阵惊呀,当教师再次讲“物廉价美”时,课堂上出现一阵骚动,同时有学生说,老师讲错了,这时老师才恍然大悟。但老师并不慌乱,反而说,这位同学提得很好,知道二者不同在哪吗这样很快避免了尴尬的一幕。请问老师的处理方式是()。

A.温处理方式

B.冷处理方式

C.热处理方式

D.散处理方式

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