小班是进行常规教育的关键期（）

小班认为保证幼儿发展所需的“润滑剂”是（)。

小班年龄段幼儿关注的持久性和指向性较容易受周围环境的影响而转移，所以进行舞蹈欣赏活动的教育意义不大。（)

幼儿在小班就进行合作游戏。（)

常规教育是帮助幼儿理解、熟悉、掌握常规的过程。（)

在情景教学活动时，进行常规教育和训练，其活动内容相对固定（）

在中班教育常规管理中，要明确分工，教师重视教育常规管理，保育员注重生活常规管理。（)

小班的幼儿可以尝试进行仿编诗歌和散文。（)

对小班幼儿而言，要求他们学习按物体的多个特征进行分类。（)

小班幼儿进行体育游戏时可以多用比赛的办法调动幼儿的积极性。（)

设计的活动应该呈系列化，分别在大、中、小班进行，准确地把握各年龄的主要目标，做到各个系列活动之间既有联系又有区别，最终实现教育的终极目标。（)

学前期是口语发展的关键期。（)