A.与生产劳动相结合
B.官学与私学并行
C.阶级性和等级性
D.实行灌输和体罚
第1题
A.师生关系民主化,出现了双轨制
B.教育具有阶级性和宗教性
C.以"四书五经"等经典为教育内容
D.官学与私学、书院和社学并存
第2题
A.AA标准
B.BB标准
C.CC标准
D.DD标准
第3题
A.A.教育与生产劳动想脱离
B.B.具有阶级性
C.C.没有等级性
D.D.教育内容偏向人文知识
第4题
第5题
A.受教育权为统治者所有
B.教育目的是为统治阶级培养人才
C.有专职教师
D.在生产发展的基础上产生
E.有官学,私学和半官半私学不同类型
第6题
A.私学的特点
B.科举制度的特点
C.书院的特点
D.官学的特点
第7题
第8题
第9题
A.官学是唯一的学校形式
B.学校大体分为官学和私学
C.儒家“学而优则仕”的主张,是我国封建社会的教育目的
D.“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
E.我国封建社会的教育,在教学组织形式上是班级上课
第10题
A.C
B.人才培养
C.就业培训
D.生产实践
E.技能培训
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