汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是（）

A.教学对象的国籍

B.教学目标

C.教学对象的母语背景

D.教学环境

A.对外汉语教学

B.汉语教学

C.汉语作为第二语言的教学

D.应用语言学

A.“根据硬件的外部特征和显示的参数完成一适合自己需要的电脑配置单”可作为本课时的教学难点

B.教学难点一定是教学重点，但教学重点不一定是教学难点

C.教学过程中应把教学重点放在重要位置

D.有些教学难点如果对学生理解教学目标方面没有帮助时，是可以不讲的

A.a,o,e,i,u,等等

B.汉语音节都是由声母、韵母和声调构成的

C.汉语拼音字母

D.语音和字母

A.班级教学和个别教学

B.常规教学和业余教学

C.外语教学和母语教学

D.第一语言教学和第二语言教学

A.汉语进修教学

B.汉语言专业教育

C.汉语短期教学

D.汉语速成教学

A.声母

B.韵母

C.韵律

D.声调