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[单选题]

“汉语作为第二语言教学”与“汉语作为外语教学”的区别在于（）不同

A.教学对象的国籍

B.教学目标

C.教学对象的母语背景

D.教学环境

答案

D、教学环境

发布时间：2021-07-22

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更多““汉语作为第二语言教学”与“汉语作为外语教学”的区别在于（）不同”相关的问题

第1题

汉语作为第二语言教学与汉语作为外语教学的差别在于学习者的学习环境不同。（)

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第2题

对外汉语教学学科曾经使用过的名称包括（)。

A.对外汉语教学

B.汉语教学

C.汉语作为第二语言的教学

D.应用语言学

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第3题

汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是（）

A.声母教学

B.韵母教学

C.声调教学

D.音节教学

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第4题

根据教学组织的形式，语言教学可以分为（)。

A.班级教学和个别教学

B.常规教学和业余教学

C.外语教学和母语教学

D.第一语言教学和第二语言教学

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第5题

汉语作为第二语言学科的教学理论基础主要有哪些？

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第6题

汉语作为第二语言教学有着悠久的历史，据史书记载，早在____________时期就已经有一些国家和少数民族派人到长安学习汉语和汉族文化，这应该是最早的对外汉语教学。

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第7题

以下教学类型不是非学历教育的是（）

A.汉语进修教学

B.汉语言专业教育

C.汉语短期教学

D.汉语速成教学

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第8题

第二语言教学除外语教学外，还应该包括（)。

A.双语地区的语言教学

B.方言地区的民族共同语教学

C.民族地区的国家标准语教学

D.聋哑人的手势语教学

E.儿童入学后的语文教学

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第9题

狭义的应用语言学是指语言教学，主要是指母语教学和第二语言教学。（)

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第10题

以下是综合课《广告栏上贴着一个通知》的部分教案 , 请据此回答问题。第 1 - 4 题一、教学对象与内容 1 、教学对象学习汉语一个学期 , 词汇量在 700 个左右的留学生 2 、教学内容《博雅汉语 ·初级起步篇II》第三十六课《广告栏上贴着一个通知》。 3 、课时分配（）下列哪个词语不适合用 “直观法”教学？

A.广告

B.办

C.读

D.郊区

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