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小班生活常规管理的方法包括()。

A.统-规范

B.示范模仿法

C.在游戏中学习

D.个别引导

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第1题

小班生活常规管理的方法包括()。

A.统一规范

B.示范模仿法

C.在游戏中学习

D.个别引导

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第2题

示范模仿法在使用时应注意几点()

A.教师的示范语言一定要规范到位

B.教师要把握好示范的时机和力度

C.教师要善于运用激励方法,引导幼儿大胆模仿

D.教师要鼓励幼儿大胆想象、创新

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第3题

()是指教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的一种方法。
()是指教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的一种方法。

A、示范模仿法

B、表演法

C、游戏法

D、练习法

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第4题

()是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。

A.表演法

B.观察法

C.示范模仿法

D.视听讲做结合法

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第5题

引导幼儿通过描述和模仿自编口述应用题,获得对加减法和应用题结构的感性经验,以下做法不正确的是()。

A.要用直观材料

B.要引导幼儿先学习减法,后学习加法

C.引导幼儿在描述事物中感知增加和减少的实际变化,获得对加减的初步感受

D.运用讲解、示范的方法,引导幼儿学习描述口述应用题

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第6题

模仿法的五种具体方式中包括()

A.内隐示范

B.角色扮演

C.象征性示范

D.以上三点

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第7题

教师在儿童附近、和儿童玩材料、情节相同或相似的游戏,目的是引导儿童的模仿,这是哪种介入方法()。

A.平行介入法

B.垂直介入法

C.直接介入法

D.交叉介入法

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第8题

()法是通过教师示范和学生模仿,来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法

A.实验法

B.演示法

C.示范—模仿

D.强化法

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第9题

小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭,每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是()

A.善于合作

B.喜欢模仿

C.角色意识弱

D.喜欢操作玩具

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第10题

正确引导游客行为的方法是()。

A.实物引导法

B.示范引导法

C.强制引导法

D.教育引导法

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