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第1题
（）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。
A.实验法
B. 演示法
C. 示范—模仿
D. 强化法
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第2题
教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动：
A.教师讲解，学生接受
B.教师置境，学生体验
C.教师引导，学生探究
D.教师示范，学生模仿
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第3题
下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标()
A.教师引导，学生探究
B.教师置境，学生体验
C.教师演示，学生观察
D.教师示范，学习模仿
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第4题
针对中学生感受力强、好模仿的特点，班主任引导学生美化班级的物理环境和文化环境，以引起学生的情感共鸣，起到净化学生心灵的作用；同时，注意自己外在形象的大方得体，注重语言美与行为美，通过自己的个人魅力来影响学生。教师的这些做法主要运用了哪些德育方法（）
A.情感陶冶法
B.实践锻炼法
C.榜样示范法
D.说服教育法
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第5题
针对中学生感受力强、好模仿的特点，班主任引导学生美化班级的物理环境和文化环境，以期引起学生的情感共鸣，起到净化学生心灵的作用。同时，注意自己外在形象的大方得休，注重语言美与行为美，通过自己的个人魅力来影响学生。教师的这些做法主要运用了哪些德育方法？（）
A.情感陶冶法
B.实践锻炼法
C.榜样示范法
D.说服教育法
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第6题
教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动()
A.教师提问，学生作答
B.教师置境，学生体验
C.教师引导，学生探究
D.教师示范，学生模仿
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第7题
在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于()教与学的活动：
A.教师讲解，学生接受
B.教师置境，学生体验
C.教师引导，学生探究
D.教师示范，学生模仿
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第8题
在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是()。
A.教师讲解，学生接受
B.教师置境，学生体验
C.教师引导，学生探究
D.教师示范，学生模仿
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第9题
在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于哪项教与学的活动（）
A.教师置境，学生体验
B.教师讲解，学生接受
C.教师示范，学生模仿
D.教师引导，学生探究
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