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[判断题]

将识记材料刚刚学到能一次正确背诵的程度,即学习程度为100%。()

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第1题

过度学习是指学习达到恰能背诵之后再继续学习,使学习的巩固水平超过刚能背诵的程度,是一种防止遗忘的措施,如将材料恰能背诵时所花的时间定为100%,一般过度学习花的时间以()为宜

A.1.25

B.1.5

C.1.75

D.2

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第2题

识记材料的时候,学习程度超过100%则为过度学习,过度学习是不必要的()
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第3题

影响遗忘发展进程的因素有()。

A.识记材料的性质

B.识记材料的数量

C.学习程度

D.主观状态

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第4题

关于遗忘的规律正确的是:()。

A.先快后慢的时间规律

B.在一定程度内,学习程度越高,保持效果越好

C.中间材料容易遗忘,开头结尾的材料不容易遗忘

D.以语词、逻辑为内容的记忆不容易遗忘

E.识记内容的细枝末节不容易遗忘

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第5题

大气湿度能直接影响植物的受害程度,即大气相对湿度与植物受害程度成反比。()
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第6题

下列关于影响识记因素的描述错误的是()

A.目的任务越明确,识记的效果越好

B.理解是意义识记的必要条件

C.识记的进程与材料的难易程度有关

D.儿童对文字材料的识记常优于直观材料

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第7题

研究发现,200%的学习程度能带来最好的记忆效果。()
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第8题

许多优秀学生总结出的考试复习方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上,不彻底搞懂绝不放手。第二,要及时巩固,防止遗忘。复习要在课后及时进行,但不能一曝十寒,第三,在复习时候,要善于将抽象的知识和材料形象化,进行生动丰富的想象,第四,背诵文章时,要加强对中间部分材料的重点识记,第五,要合理安排好复习内容,一次识记内容不能太多,并且要达到过度学习。请你根据有关遗忘的知识,分析防止遗忘

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第9题

心理素质中的文化素质包括自我学习程度、社会化程度和政治品质。()
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第10题

明度是指色彩的纯净程度,即颜色色素的凝聚程度。()
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