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[单选题]

“最近发展区”理论是（)最早提出的理论。

A.赞可夫

B.维果茨基

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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更多““最近发展区”理论是()最早提出的理论。”相关的问题

第1题

“最近发展区”理论的提出者是（)。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.奥苏贝尔

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第2题

提出“最近发展区”理论的心理学家是()。

提出“最近发展区”理论的心理学家是（)。

A.赞科夫

B.格塞尔

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第3题

在教学中,教师为学生创造一个“跳一跳,摘个桃”的平台体现了（）的“最近发展区”理论

A.凯洛夫

B.苏霍姆林斯基

C.赞科夫

D.维果斯基

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第4题

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和赞可夫

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

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第5题

最近发展区理论的提出者是（)。

A.维果茨基

B.杜威

C.夸美纽斯

D.巴班斯基

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第6题

以下理论提出者依次对应正确的是（）。①强调道德教育是教育的首要任务，纪律和管理是教育的主要手段②重视智育在全面发展中的地位和作用③提出人是唯一需要教育的动物④主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育

A.赫尔巴特、康德、凯洛夫、亚里士多德

B.凯洛夫、赫尔巴特、康德、亚里士多德

C.赫尔巴特、凯洛夫、康德、亚里士多德

D.亚里士多德、康德、赫尔巴特、凯洛夫

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第7题

维果茨基的理论强调()。

维果茨基的理论强调（)。

A、最近发展区

B、编码

C、复述

D、态度

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第8题

教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从中学”的过程。这一观点是由（）提出的赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．杜维 D．凯洛夫

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.杜维

D.凯洛夫

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第9题

根据维果茨基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景，创造儿童的最近发展区。（)

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