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电子档案袋评价有利于教师(),有利于学生(),有利于教育参与者(),为教育决策提供参考建议。

A.了解移动学习全过程、优化移动学习活动设计、开展移动学习效果总结与反思

B.优化移动学习活动设计、了解移动学习全过程、开展移动学习效果总结与反思

C.优化移动学习活动设计、开展移动学习效果总结与反思、了解移动学习全过程

D.开展移动学习活动设计、了解移动学习效果总结与反思、优化移动学习全过程

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更多“电子档案袋评价有利于教师(),有利于学生(),有利于教育参与者(),为教育决策提供参考建议。”相关的问题

第1题

在普通学校设立特殊教育班也是对特殊学生实施教育的形式之一。这种教育模式经过多年的实践,证明有许多长处()。

A.残疾儿童增加了与正常儿童的日常交往,有利于互相了解

B.教师可以进行有效的个别教学

C.为残疾儿童创造了适合他们的学习环境和可以达到最大可能发展的环境

D.有利于全校同学正确地认识人与人之间的关系

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第2题

小组教学的优点不包括()

A.有利于情感领域教学目标的实现

B.有利于开展项目或作业活动

C.有助于不同经验和想法的交流

D.有利于经济,有效,大规模地培养人才

E.有利于教师及时了解学生学习情况,给予适当指导

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第3题

地理课外教学形式最突出的优势表现为()。

A.有利于发挥学生的个性和独创精神

B.有利于实施教学计划

C.有利于教师进行教学质量评价

D.有利于学生理论联系实际,发展地理实践能力

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第4题

课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在()

A.有利于因材施教,突出学生的主体地位

B.有利于发挥教师的主导作用,经济有效地大面积培养人才

C.有利于发挥集体的教育作用

D.有利于严格管理教学,使教学有目的、有计划、有组织地进行

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第5题

阅读教学中问答法的优点:()

A.有利于调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的精神和积极思考的习惯

B.有利于系统讲授课文

C.有利于提高口头交谈对话的能力

D.有利于教师获得及时的信息反馈,调整教学内容策略,改善教学活动

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第6题

书面考试的优点是()。

A.有利于教师比较评估全班学生的学习水平

B.有利于调动教师积极性

C.发现学生知识技能掌握上存在的问题

D.有利于区分与甄别学生

E.发现教学工作中存在的问题

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第7题

基于电子档案袋的移动学习评价过程可以分为两个阶段:评价准备阶段和评价实施阶段。()
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第8题

以下哪一个不是市场调查的作用()。
以下哪一个不是市场调查的作用()。

A.为企业经营决策提供依据

B.有利于提高企业的市场竞争能力

C.有利于企业优化市场营销组合

D.有利于树立企业形象

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第9题

学前儿童健康教育评价的意义包括()。

A.检验健康教育计划和方案

B.有利于幼儿园健康教育工作规范化管理

C.为有关部门制定决策提供依据

D.促进学前儿童健康教育改革的进一步深化

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第10题

家访有利于全面深入的了解学生及其家庭,还可以拉近班主任与学生、家长的情感,还可以全面的了解家长的教育观念、方式方法,纠正家庭教育中存在的不合理教育现象。()
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